当ゼミでは、個別指導により常に理解や習得、その確認を行います。「わかったつもり」ではなく「真のマスター」に向け、常に個別に問いかけアウトプットする形で、理解の定着を徹底させます。
▼ゼミ生Ｓさん談「いつも先生に問いかけられそれに答える中で、理解が深まり表現力も高まりました。また他の仲間の多様な考え方を聞けたことも刺激になりました」 ※この生徒は、最初は自分の考え方を言語化・表現することが苦手でしたが、表現を重ねるうちに思考力や論理力が向上し、小論文のある第一志望の学校に見事合格しました。
今後とも、生徒の思考力を高めるためにも[個別での問いかけ＋アウトプット]の指導を徹底させたいと思っています。
